3月19日，學(xué)校舉辦第二期“信捷卓越工程師班”開(kāi)班儀式，自動(dòng)化學(xué)院與江蘇省高技術(shù)船舶和海工裝備產(chǎn)業(yè)鏈黨組織聯(lián)建共建單位無(wú)錫信捷電氣股份有限公司共同揭牌校企共建PLC聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。黨委常委、副校長(zhǎng)任南，實(shí)驗(yàn)管理處處長(zhǎng)沈勇，無(wú)錫信捷教育事務(wù)部總監(jiān)王正堂、能力培訓(xùn)中心主任王洋、校企合作部區(qū)域經(jīng)理張修源、人才前置培養(yǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人常婷婷，自動(dòng)化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、師生代表等出席活動(dòng)，自動(dòng)化學(xué)院副院長(zhǎng)陳迅主持儀式。

四維破界：從設(shè)備捐贈(zèng)到戰(zhàn)略共生

活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)從“?設(shè)備賦能、?賽事育才、?教材創(chuàng)新、?人才反哺”等維度系統(tǒng)回顧了黨建共建單位雙方開(kāi)展深度合作的戰(zhàn)略升級(jí)之路。學(xué)校辦學(xué)90周年校慶期間，無(wú)錫信捷定向雷競(jìng)技官網(wǎng)捐贈(zèng)價(jià)值120余萬(wàn)元的PLC實(shí)驗(yàn)設(shè)備，為校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和人才培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；連續(xù)三年選拔優(yōu)秀學(xué)子參加面向長(zhǎng)三角各大高校的“信捷杯”自動(dòng)化設(shè)計(jì)大賽，成績(jī)喜人；雙方合作編寫(xiě)的產(chǎn)教融通船舶特色PLC教材也即將出版；企業(yè)設(shè)立“信捷卓越工程師”專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)自動(dòng)化學(xué)院拔尖學(xué)子二十余名，為船舶行業(yè)智能制造注入了新鮮血液。

硬核答卷?：卓越工程師班首期亮劍?

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，首期卓越工程師班紀(jì)實(shí)短片生動(dòng)呈現(xiàn)了自動(dòng)洗車機(jī)器、倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)、伺服供料系統(tǒng)、紅綠燈控制系統(tǒng)等五項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐成果，系統(tǒng)化展現(xiàn)了學(xué)員們?cè)谒欧刂?、變頻調(diào)速等領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)成長(zhǎng)。2021級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員代表翁應(yīng)浪結(jié)合參與PLC系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，分享了校企雙導(dǎo)師駐校指導(dǎo)模式對(duì)自身技術(shù)提升的顯著作用，呼吁同期學(xué)員把握產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)機(jī)遇，在真實(shí)工業(yè)場(chǎng)景中鍛造核心競(jìng)爭(zhēng)力。

三力破局：二期班鍛造產(chǎn)教“特種兵”?

王正堂總監(jiān)系統(tǒng)復(fù)盤了校企合作成果，并宣布第二期卓越工程師班培養(yǎng)計(jì)劃。他指出，校企共建已培育出掌握工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、伺服控制等核心技術(shù)的青年后備工程師梯隊(duì)，企業(yè)將深化“雙導(dǎo)師駐校+AI賦能”創(chuàng)新培養(yǎng)模式和持續(xù)優(yōu)化“企業(yè)命題-院校解題”的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，特別是在校企PLC系統(tǒng)開(kāi)發(fā)領(lǐng)域要持續(xù)發(fā)力，形成特色培養(yǎng)路徑。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)員要以電競(jìng)競(jìng)技的突破精神攻克技術(shù)難點(diǎn)，秉持“自驅(qū)力、同理心、邏輯思維”三大人才成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)，善用DEEPSEEK、豆包等智能平臺(tái)構(gòu)建技術(shù)認(rèn)知框架，在真實(shí)產(chǎn)線數(shù)字化改造項(xiàng)目中實(shí)現(xiàn)能力躍遷。

授證揭牌：雙軌貫通解鎖就業(yè)“零時(shí)差”

在與會(huì)嘉賓的共同見(jiàn)證下，無(wú)錫信捷王正堂總監(jiān)向校方?遞交?合作感謝信。任南副校長(zhǎng)與王正堂總監(jiān)為翁應(yīng)浪等通過(guò)?嚴(yán)格考核?的學(xué)員頒發(fā)“信捷電氣認(rèn)證工程師”證書(shū)，該認(rèn)證體系通過(guò)?教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度銜接?，為獲證者開(kāi)通“培訓(xùn)-認(rèn)證-就業(yè)”貫通通道，助力實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)、就業(yè)即上崗”?的產(chǎn)教融合目標(biāo)，切實(shí)破解銜接“最后一公里”難題。隨后，雙方領(lǐng)導(dǎo)共同為“江科大-無(wú)錫信捷PLC聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”揭牌?，并全程觀摩實(shí)踐成果演示。

黨建引領(lǐng)：紅鏈淬火共鑄船舶智造菁英?

任南副校長(zhǎng)在總結(jié)講話中高度肯定校企合作成效，她指出，自動(dòng)化學(xué)院與無(wú)錫信捷電氣股份有限公司以江蘇省高技術(shù)船舶和海工裝備產(chǎn)業(yè)鏈黨建共建為引領(lǐng)，通過(guò)“融智、融創(chuàng)、融才”合作范式，成功打造產(chǎn)教融合新標(biāo)桿——“PLC聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”標(biāo)志著雙方邁入戰(zhàn)略共生新階段。在人才培養(yǎng)方面，?她特別感謝信捷工程師團(tuán)隊(duì)傾囊相授與自動(dòng)化學(xué)院全程護(hù)航?，強(qiáng)調(diào)首屆工程師班通過(guò)“雙導(dǎo)師制”打破產(chǎn)教邊界，將企業(yè)產(chǎn)線實(shí)景融入課堂，使學(xué)員在PLC編程、智能算法等硬核技術(shù)中淬煉出直面工業(yè)4.0的工程素養(yǎng)。?面對(duì)生逢其時(shí)的學(xué)子，她提出“破界·賦能”雙重要求?：一方面?期待信捷深度參與人才培養(yǎng)，將企業(yè)真實(shí)課題前置導(dǎo)入自動(dòng)化學(xué)院課程體系?；另一方面?寄語(yǔ)新學(xué)員珍惜機(jī)遇，將實(shí)訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為攻克智能產(chǎn)線優(yōu)化等技術(shù)難點(diǎn)的實(shí)戰(zhàn)能力?，共同構(gòu)建“課堂-實(shí)驗(yàn)室-產(chǎn)業(yè)線”聯(lián)動(dòng)的科研攻關(guān)生態(tài)，共同培育懂技術(shù)、通產(chǎn)業(yè)、有擔(dān)當(dāng)?shù)淖吭焦こ處?，為船舶工業(yè)4.0持續(xù)輸送創(chuàng)新動(dòng)能。

（撰稿：楊官校  馬紫若  陳迅 初審：張靜 二審：張馳 終審：毛暉 編輯：張靜）