當(dāng)數(shù)學(xué)碰上女性學(xué)者,會激蕩出怎樣的火花?一直以來,在各大校園里流傳著關(guān)于數(shù)學(xué)的“恐怖”故事:“從前有棵樹,叫高數(shù),上面'掛滿'了同學(xué)...”,在不少學(xué)生看來,高數(shù)是一門難學(xué)的課程。值此“三八”國際婦女節(jié)到來之際,我們有幸能與理學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)團隊交流,一起探尋她們與數(shù)學(xué)與講臺的故事,感受那些在數(shù)學(xué)領(lǐng)域綻放的“鏗鏘玫瑰”。
冰心一片鑄師魂
這片數(shù)學(xué)的園地中,理學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)團隊堪稱佼佼者。她們承擔(dān)著全校各專業(yè)《高等數(shù)學(xué)》《線性代數(shù)》《概率論與數(shù)量統(tǒng)計》《復(fù)變函數(shù)與積分變換》等通識基礎(chǔ)課程的教學(xué)和研究工作。盡管教學(xué)任務(wù)繁重,仍獲得了全國、全省等教研獎項近百余項,充分展現(xiàn)了她們強烈的事業(yè)心和扎實的專業(yè)知識。團隊負責(zé)人居琳老師驕傲地介紹,11人的團隊中,7朵金花撐起了團隊的“大半邊天”,她們用女性的智慧和力量,為這片數(shù)學(xué)園地帶來了別樣色彩和魅力。
談及教學(xué),她們始終秉承老一輩教師的嚴謹、勤奮的工作作風(fēng),不斷探索創(chuàng)新教學(xué)模式,通過實踐應(yīng)用,踐行教育理念,為培養(yǎng)高水平的本科人才竭盡所能。為了把艱澀枯燥的數(shù)學(xué)課程講得妙趣橫生,團隊成員付出了艱辛的努力?!翱此茣r間不長的一節(jié)課程,卻至少要花一個星期的時間去準備去打磨”。團隊依據(jù)各專業(yè)對課程的要求,制定了不同的教學(xué)大綱,張莉娜老師和朱玲老師負責(zé)學(xué)校文科專業(yè)的數(shù)學(xué)教學(xué),她們深知文科生對數(shù)學(xué)的畏懼,授課時會將數(shù)學(xué)與專業(yè)實際應(yīng)用相結(jié)合,讓學(xué)生們感受到學(xué)好數(shù)學(xué)可以為學(xué)好專業(yè)打下堅實基礎(chǔ),從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
集體備課、教研活動備課、私人時間的備課占用了課堂之外的絕大部分時間,是獨屬于教師這個職業(yè)鮮有人關(guān)注的另外一面。令人印象深刻的是,她們花費一年多時間對1988-2023年的所有考研真題按照知識點打散再整合,將考研和競賽相融合,只為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。
除了課堂內(nèi)外的傳道解惑,課后的時間洋溢著青春的氛圍,老師們知道自己被“蹭課”,也被起了各種有愛的昵稱,有學(xué)生特別愛和老師們“嘮嗑”。被學(xué)生叫做“靜姐”的陳靜老師提到,學(xué)生們很愛和她們分享生活,相處時間久了,就和學(xué)生處成了朋友。
勤耕不輟默奉獻
“一切為了學(xué)生”是團隊共同的育人情懷,這種情懷始終貫穿于日常的教學(xué)工作甚至延伸到周末、暑假。她們笑稱“每天不是在上課,就是在上課的路上”。除了約定的線下答疑,“我們的線上答疑群是不解散的,要為學(xué)生提供長期的‘售后服務(wù)’”,很多學(xué)生習(xí)慣熬夜刷題,老師們擔(dān)心學(xué)生著急等待,有時候躺在床上了還是堅持爬起來手寫答題過程再拍照上傳。還有已經(jīng)去浙江大學(xué)讀研的學(xué)生,在參加數(shù)學(xué)競賽時也依然會繼續(xù)向本科就讀雷競技官網(wǎng)時所熟悉的老師請教。
“以賽促學(xué)”是老師們的教學(xué)宗旨,讓學(xué)生在“學(xué)中賽、賽中學(xué)”,形成知識體系的連續(xù)性,“將學(xué)習(xí)的風(fēng)氣帶起來”。暑假的線下授課,上午是考研輔導(dǎo),下午是競賽輔導(dǎo),從早上8點到晚上5:30,中午只休息一小時,團隊老師輪流上三天歇一天,授課量達到了驚人的224課時。“面對高強度的任務(wù)量,是什么讓您堅持下來的呢?”徐江老師洋溢著幸福的笑容說道:“做老師最大的幸福莫過于看到學(xué)生有進步有成長,他們就像是自己的孩子一樣,或許這就是做老師的情懷”。
艱辛的付出帶來了豐碩的成果。據(jù)李敏捷老師和徐維艷老師回憶,以前學(xué)校是沒有全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽考點的,出于學(xué)生強烈的參賽愿望,團隊積極與組委會溝通,后來在學(xué)校學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下建立了考點。后面,也是在充分地溝通和學(xué)校的大力支持下,競賽被錄入到B1類當(dāng)中,學(xué)生學(xué)習(xí)高數(shù)、參與競賽的熱情也越發(fā)高漲,報名人數(shù)和獲獎率呈逐年遞增趨勢。相較于2018年,那時是學(xué)校第一次參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,當(dāng)時只有97名學(xué)生報名比賽,最后只拿了3個一等獎。目前已經(jīng)發(fā)展到有483位學(xué)生報名,獲得27個一等獎,2人晉級全國總決賽。在校期間積極參賽的同學(xué)們在大四考研數(shù)學(xué)中都能取得較高的分數(shù),例如20級計算機學(xué)院孫屹君同學(xué)獲得了數(shù)學(xué)145分接近滿分的好成績!
踏浪前行共奮進
為了迎接今年的本科教育教學(xué)審核評估,團隊投入了大量的精力,嚴格把關(guān)文檔資料,層層自查互查,確保資料的規(guī)范性和完整性。上學(xué)期,團隊在作業(yè)、復(fù)習(xí)和課后講座等方面做了大量的額外輔導(dǎo)工作,使得大一學(xué)生的數(shù)學(xué)不及格率降低到了10%左右。為了進一步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,計劃在今年繼續(xù)啃下高數(shù)A2的課程,確保學(xué)生在數(shù)學(xué)課方面不會拖后腿。此外,也將繼續(xù)做好假期的數(shù)學(xué)競賽和考研輔導(dǎo)工作,使教研成果更上一層樓。
當(dāng)問起團隊為什么能攻克難關(guān)佳績頻傳時,老師們相視微笑,默契回答:“我們大多在一起工作二十幾年了,已經(jīng)超越了同事關(guān)系,更多時候是互相幫助的好朋友?!泵β档慕萄泄ぷ髋c個人的生活穿插交錯,間隙之間,她們會組織家庭日活動,品嘗美食、交流育兒心得,一起歡笑、一起成長,這些親密無間的相處,讓她們早已成為最默契的知己。
在這個獨屬于女性的節(jié)日里,理學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)團隊獻上最真摯地祝福:“祝全校婦女同胞們青春永不老、身體永健康、心情永美好!”
(攝影:史祖銘 初審:張靜 復(fù)審:張馳 終審:毛暉 編輯:張靜)